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系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2025/9/20)
【說明】信管網(wǎng)考友試題答案分享:
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小郝經(jīng)驗(yàn)不足 應(yīng)對(duì)小郝進(jìn)行培訓(xùn)
小郝獨(dú)資制定質(zhì)量管理計(jì)劃,并且直接照搬
質(zhì)量管理計(jì)劃沒有進(jìn)行評(píng)審
質(zhì)量溝通過程經(jīng)有口頭,口頭沒有落實(shí)到書面
沒有對(duì)質(zhì)量有問題的地方進(jìn)行回顧,跟蹤確認(rèn)其執(zhí)行完成
項(xiàng)目組內(nèi)溝通存在問題
項(xiàng)目組人員對(duì)質(zhì)量問題不重視管理質(zhì)量是交付成果符合項(xiàng)目的驗(yàn)收成果方便項(xiàng)目驗(yàn)收
控制質(zhì)量是保證項(xiàng)目達(dá)到相應(yīng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)
管理質(zhì)量是具有物理邊界的
控制質(zhì)量是過的好不好aba
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人員構(gòu)造缺乏專業(yè)性,業(yè)務(wù)部門缺乏對(duì)應(yīng)人員,項(xiàng)目經(jīng)理任命缺乏項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生全權(quán)管理質(zhì)量工作不懂b
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1:沒有根據(jù)自己的項(xiàng)目特點(diǎn)制定質(zhì)量管理計(jì)劃而是從網(wǎng)上隨便下載了一個(gè)文本
2:任命的質(zhì)量管理員沒有經(jīng)驗(yàn)
3:質(zhì)量檢查都是口頭通知沒有文檔記錄
4:項(xiàng)目經(jīng)理老牛沒有對(duì)質(zhì)量管理過程進(jìn)行把控
5:質(zhì)量管理過程應(yīng)該是全員參與,其他開發(fā)人員不配合
6:沒有建立質(zhì)量管理委員會(huì)對(duì)質(zhì)量管理進(jìn)來監(jiān)督和決策
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質(zhì)量部門未按照公司實(shí)際業(yè)務(wù)開展質(zhì)量管理體系工作
質(zhì)量部應(yīng)該安排具有專業(yè)相關(guān)的人員進(jìn)行制定管理體系工作
網(wǎng)上下載的模版未經(jīng)過公司質(zhì)量管理部門相關(guān)評(píng)審和建議就直接使用
項(xiàng)目開展后,安排實(shí)習(xí)生做質(zhì)量管理專員,不合理。應(yīng)該安排由經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行管理
質(zhì)量管理專員未制定相關(guān)管理計(jì)劃和體系而是照搬公司模板進(jìn)行管理
小赫在管理期間沒有合理的管理項(xiàng)目成員,導(dǎo)致項(xiàng)目成員工作不配合
對(duì)于存在的問題沒有書面記錄和探討相關(guān)方案,口頭提醒是一種不合理的管理方法
管理質(zhì)量,旨在對(duì)管理項(xiàng)目結(jié)果符合預(yù)期的質(zhì)量要求
控制質(zhì)量,是在項(xiàng)目過程中進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和糾正質(zhì)量存在的問題,其目的結(jié)果也是導(dǎo)向項(xiàng)目結(jié)果需要符合質(zhì)量管理要求。
培訓(xùn)、測試:一致性成本
返工:非一致性成本
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問題1:
1、質(zhì)量管理體系建設(shè)存在問題,未根據(jù)本公司實(shí)際情況或調(diào)研本公司質(zhì)量需求來制定與完善。
2、質(zhì)量部門編制形成的質(zhì)量管理體系未經(jīng)過管理層評(píng)審確認(rèn)。
3、任命應(yīng)屆畢業(yè)生小郝為質(zhì)量管理專員存在問題,小郝的質(zhì)量管理技能、知識(shí)以及實(shí)際的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)不足??峙码y以勝任質(zhì)量管理工作
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