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信息安全工程師案例分析每日一練試題（2022/12/18）在線測試：www.rydxd.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6&day=2022/12/18

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信息安全工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容（2022/12/18）

閱讀下列說明和圖，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
研究密碼編碼的科學稱為密碼編碼學，研究密碼破譯的科學稱為密碼分析學，密碼編碼學和密碼分析學共同組成密碼學。密碼學作為信息安全的關(guān)鍵技術(shù)，在信息安全領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。
【問題1】（9分）
密碼學的安全目標至少包括哪三個方面？具體內(nèi)涵是什么？
【問題2】（3分）
對下列違規(guī)安全事件，指出各個事件分別違反了安全目標中的哪些項？
（1）小明抄襲了小麗的家庭作業(yè)。
（2）小明私自修改了自己的成績。
（3）小李竊取了小劉的學位證號碼、登錄口令信息、并通過學位信息系統(tǒng)更改了小劉的學位信息記錄和登陸口令，將系統(tǒng)中小劉的學位信息用一份偽造的信息替代，造成小劉無法訪問學位信息系統(tǒng)。
【問題3】（3分）
現(xiàn)代密碼體制的安全性通常取決于密鑰的安全，為了保證密鑰的安全，密鑰管理包括哪些技術(shù)問題？
【問題4】（5分）
在圖1-1給出的加密過程中，Mi，i=1，2，…，n表示明文分組，Ci，i=1,2，…，n表示密文分組，Z表示初始序列，K表示密鑰，E表示分組加密過程。該分組加密過程屬于哪種工作模式？這種分組密碼的工作模式有什么缺點？

信管網(wǎng)cnitpm583213352985：
1.cia：機密性：未授權(quán)下，不得訪問和使用信息、完整性：保障信息不被惡意丟失篡改和刪除、可用性； 2.機密性、完整性、可用性； 3.分組密碼管理；序列號管理技術(shù) 4.pcbc；一個出錯，該點之后的都會出錯

信管網(wǎng)cnitpm506999283698：
1.機密性 保證未授權(quán)的實體不能訪問，完整性 未授權(quán)實體不能進行修改，可用性， 授權(quán)實體能及時進行訪問 2. 機密性， 完整性，可用性 3.加密 4.明密文鏈接 1.輸入時傳播無界，輸出傳播有界 ，無法并行運算

信管網(wǎng)cnitpm552212704172：
1. cia 2. 保密性、完整性、保密性、完整性、可用性 3. 密鑰分發(fā)、傳輸、使用、保存等 4. pcbc

信管網(wǎng)cnitpm575772719000：
保密性：信息只有合法用戶才能查看，沒授權(quán)和非法用戶禁止查看 完整性：資源只能由已授權(quán)用戶才能修改，未授權(quán)用戶不能修改 可用性：資源能夠被合法用戶即使查看 保密性 完整性 可用性 生產(chǎn)，發(fā)放，檢驗，回收，鑒定 明密文鏈接模式，有錯誤傳播無界